Éducation populaire

Nous ne nous intéressons pas seulement à l’analyse théorique, mais à un changement de pensée, d’attitudes et donc à un changement social. Nos séminaires sont une introduction et un approfondissement de notre paradigme.

Repenser

Tout travail scientifique doit être réalisé par et pour la société morale et politique. Nous voulons fournir une plate-forme pour discuter des approches aux problèmes locaux ainsi que des contradictions fondamentales du système dominant. De même qu’un changement social fondamental est inconcevable sans la construction de l’organisation nécessaire, l’organisation n’est rien sans une base théorique cohérente et solide. Il est donc nécessaire d’intensifier la critique de l’existant, de penser des alternatives, de s’éduquer et de s’organiser.

Réexaminer

Voici quelques-unes des questions que nous aborderons tout au long des séminaires : Comment rechercher la vérité ? Que signifie pour nous une vie libre ? Comment redéfinir la révolution, la politique et la démocratie ? Quel est le rôle de la libération des femmes au XXIe siècle ? Quel est le rôle des sciences sociales dans la libération de la société ? Comment pouvons-nous construire l’unité dans la diversité et prendre des mesures en faveur d’un confédéralisme mondial démocratique ?

Construire de nouvelles institutions

Pour que les sciences sociales puissent contribuer au développement et à la mise en œuvre d’alternatives sociales, politiques et économiques, elles doivent se libérer de leur dépendance matérielle et idéologique à l’égard du système et se considérer comme un élément de la résistance à la modernité capitaliste. Pour un travail éducatif autonome, la création d’académies indépendantes est une condition préalable.